Comment lutter contre la pauvreté dans les pays en développement ? Comment réduire l'exclusion financière ? Considérée aujourd'hui comme un outil majeur de développement, la micro-finance est présentée comme une solution à l'amélioration des conditions de vie des pauvres. Après plusieurs décennies d'expérimentations que peut-on dire de son impact réel ? Améliore-t-elle les capabilités des bénéficiaires ? Tel est le fil directeur de ce travail. L'approche des capabilités est mobilisée pour analyser les effets de la micro-finance. Après une analyse des évaluations récentes en micro-finance et des difficultés méthodologiques l'auteur prend le parti de tenter une évaluation limitée à deux effets sociaux dont l'influence en termes de capabilités nous paraît essentielle : l'éducation et l'accès aux soins. Les résultats suggèrent que l'accès au microcrédit contribue à améliorer le niveau de scolarité et la régularité de la scolarisation des enfants. En revanche, l'effet sur l'accès aux soins est incertain et appelle de nouvelles investigations.