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A geração de resíduos em instituições de ensino e pesquisa no Brasil é um assunto pouco discutido. Na maioria das universidades, a gestão de resíduos gerados em suas atividades rotineiras geralmente é inexistente e, devido à falta de um órgão fiscalizador, o descarte inadequado ainda é praticado. No cenário atual, em que vários segmentos da sociedade vêm se preocupando cada vez mais com o desenvolvimento sustentável, as universidades não podem simplesmente continuar ignorando, comodamente, a posição de geradora de resíduos, até porque essa atitude fere frontalmente o papel que a própria…mehr

Produktbeschreibung
A geração de resíduos em instituições de ensino e pesquisa no Brasil é um assunto pouco discutido. Na maioria das universidades, a gestão de resíduos gerados em suas atividades rotineiras geralmente é inexistente e, devido à falta de um órgão fiscalizador, o descarte inadequado ainda é praticado. No cenário atual, em que vários segmentos da sociedade vêm se preocupando cada vez mais com o desenvolvimento sustentável, as universidades não podem simplesmente continuar ignorando, comodamente, a posição de geradora de resíduos, até porque essa atitude fere frontalmente o papel que a própria universidade desempenha quando avalia e acusa o impacto causado por outros segmentos. Sendo assim, frente ao importante papel que as universidades desempenham na sociedade e à importância ambiental que os resíduos apresentam, e por uma questão de postura coerente, é chegada a hora das universidades implementarem seus programas de gestão de resíduos, dando exemplo para a sociedade, promovendo a educação ambiental e garantindo a qualidade de vida das próximas gerações.
Autorenporträt
Engenheira Química formada pela PUCRS. MBA em Administração e Qualidade pela Uninter. Experiência na área de manufatura, novos produtos, projetos, planejamento e melhorias.