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Hasta hace relativamente poco tiempo, la investigación histórica de carácter profesional se realizaba en nuestro país con independencia de la literatura llamada de ficción y sobre la base de una concepción epistemológica ceñida al discurso cientificista de las grandes escuelas y dogmas historiográficos del siglo XX, que privilegiaban el acercamiento de la historia a las ciencias sociales y al método empírico-inductivo de las ciencias duras. Se consideraba incluso que la "ciencia histórica" debía mantenerse alejada de la narrativa literaria, esto es, del arte literario encarnado en la novela,…mehr

Produktbeschreibung
Hasta hace relativamente poco tiempo, la investigación histórica de carácter profesional se realizaba en nuestro país con independencia de la literatura llamada de ficción y sobre la base de una concepción epistemológica ceñida al discurso cientificista de las grandes escuelas y dogmas historiográficos del siglo XX, que privilegiaban el acercamiento de la historia a las ciencias sociales y al método empírico-inductivo de las ciencias duras. Se consideraba incluso que la "ciencia histórica" debía mantenerse alejada de la narrativa literaria, esto es, del arte literario encarnado en la novela, el cuento y la poesía. Esta forma de entender el quehacer historiográfico, sin embargo, ha venido cambiando vertiginosamente durante la segunda mitad de la centuria pasada y en lo que va del siglo XXI, no sólo por efecto de la marejada posmoderna, sino por reflexiones viejas y actuales de los teóricos en torno de las cualidades intrínsecas que el modo narrativo ofrece a la explicación histórica.1 Lo mismo ha de decirse en reciprocidad con respecto del quehacer literario, pues ahora se reconoce también que la generación de conocimiento histórico ha contribuido, y contribuye eficientemente, a la producción de las bellas letras. Surge así una sólida concepción que no excluye a lo literario de lo historiográfico, ni a lo historiográfico de lo literario, es decir, una concepción histórico-literaria, fundada en los trabajos ya célebres de múltiples y diversos pensadores –literatos, filósofos e historiadores– que ven en la estructura narratoria, complementada con las aportaciones metodológicas y epistemológicas de otros ámbitos de conocimiento.
Autorenporträt
Francisco Altable es doctor en Historia por la Universidad Nacional Autónoma de México, profesor-investigador de la licenciatura en Historia que se imparte en la Universidad Autónoma de Baja California Sur, copartícipe del núcleo básico de la Maestría en Investigación Histórico-Literaria y miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Marta Piña es Doctora en Letras por la Universidad Nacional Autónoma de México. Desde 1993 es profesora-investigadora en la Universidad Autónoma de Baja California Sur y a partir de 2006 es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del Conacyt. Funge como responsable del Cuerpo Académico en Estudios Humanísticos y dirige el Seminario Permanente de Literatura en la UABCS desde 2005. Desempeña actividades de gestión académica-administrativa, entre las que destaca, la evaluación del programa educativo de Lengua y Literatura. Es integrante del núcleo académico básico de la Maestría en investigación histórico-literaria y del Posgrado en Ciencias Sociales: Desarrollo sustentable y globalización. Edith González Cruz E s licenciada en Historia por la Universidad Veracruzana, maestra en Historia Regional y doctora en Historia por la Universidad Autónoma de Baja California Sur. Profesora-investigadora en el Departamento Académico de Humanidades de la Universidad Autónoma de Baja California Sur. Desde 2016 es responsable de la Mestría en Investigación Histórico-Literaria. Es autora de los libros: La compañía El Boleo: su impacto social en la municipalidad de Mulegé, 1885-1918 ; Santa Rosalía: documentos para su historia (1885-1946); Motivaciones y actores de la Revolución mexicana en Baja California Sur. Entre otros.