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¿Cuáles son los elementos que definen la identidad de los alumnos?, ¿cuáles son las herramientas y condicionantes educativas que diferencian un pueblo, de una colonia y a su vez de una ciudad?, el espacio sociocultural interactúa de forma determinante en la formación de los estudiantes, quienes día con día conviven en un ciclo escolar. Huipulco Tlalpan en la Ciudad de México es la comunidad elegida por Guadalupe Galindo para dar a conocer testimonios de acontecimientos cotidianos dentro y fuera de las aulas. Con este trabajo pasado, presente y futuro se conjugan en un ir y venir que se…mehr

Produktbeschreibung
¿Cuáles son los elementos que definen la identidad de los alumnos?, ¿cuáles son las herramientas y condicionantes educativas que diferencian un pueblo, de una colonia y a su vez de una ciudad?, el espacio sociocultural interactúa de forma determinante en la formación de los estudiantes, quienes día con día conviven en un ciclo escolar. Huipulco Tlalpan en la Ciudad de México es la comunidad elegida por Guadalupe Galindo para dar a conocer testimonios de acontecimientos cotidianos dentro y fuera de las aulas. Con este trabajo pasado, presente y futuro se conjugan en un ir y venir que se describe en la historia de quienes dan vida y aliento a las primeras enseñanzas de un profesor a sus alumnos, en la siembra de una semilla con letras y números o en la proesa de maestros, padres de familia e instituciones educativas. Con la valoración de todos estos elementos que Guadalupe define como simbólicos encontramos una pieza clave para aspirar a una mejor comprensión, dignidad y trabajo dela comunidad escolar. Gerardo Mora Jiménez
Autorenporträt
Estudió la Licenciatura en Antropología Social en la Universidad Autónoma Metropolitana, la Maestría en Desarrollo Educativo, Línea Diversidad Sociocultural y Lingüística en la Universidad Pedagógica Nacional, en la Ciudad de México. Ha participado en proyectos de etnografía educativa, es maestra en diferentes niveles educativos.