Psihodiagnosticheskoe obsledowanie detej, stradaüschih inwalidiziruüschimi zabolewaniqmi, qwlqetsq neot#emlemoj chast'ü procedury osuschestwleniq mediko-social'noj äxpertizy. Ocenka sostoqniq psihicheskih funkcij rebenka krajne wazhna dlq opredeleniq wozmozhnostej wypolnqt' weduschie widy deqtel'nosti, sootwetstwuüschie ego wozrastu. Ocenka sostoqniq aktual'nyh funkcional'nyh wozmozhnostej i prognoz razwitiq u detej igraet suschestwennuü rol' w processe prinqtiq äxpertnogo resheniq i, chto wazhnee, pri razrabotke programmy psihologo-pedagogicheskoj reabilitacii. V knige raskrywaütsq osobennosti i algoritm psihologicheskogo obsledowaniq detej dlq celej i zadach mediko-social'noj äxpertizy, a takzhe parametry i kriterii ocenok psihicheskoj deqtel'nosti u detej doshkol'nogo i mladshego shkol'nogo wozrasta s narusheniqmi razwitiq. Metodicheskoe posobie prednaznacheno dlq specialistow psihologow, wrachej, pedagogow, uchastwuüschih w äkcpertno-reabilitacionnom processe, a takzhe studentow psihologicheskogo profilq.