Dannoe kolichestwennoe issledowanie poswqscheno izucheniü konkretnogo sluchaq, cel' kotorogo - sdelat' wywody i razmyshleniq ob ispol'zowanii nowyh tehnologij wzroslymi studentami, prinadlezhaschimi k sisteme formal'nogo obrazowaniq. On byl proweden w naselennom punkte w uslowiqh social'noj uqzwimosti w Vostochnoj Respublike Urugwaj, predlagaq dwe osnownye celi: perwaq - izmerit' ispol'zowanie nowyh tehnologij w uslowiqh social'noj uqzwimosti w formal'nom obrazowanii wzroslyh. Vtoroj zadachej bylo wyqsnit' wzaimoswqz' mezhdu ispol'zowaniem obrazowatel'nyh cifrowyh instrumentow i cifrowyh instrumentow dlq otdyha/social'nogo ispol'zowaniq w kontexte social'noj uqzwimosti wzroslyh. Takim obrazom, nastoqschee issledowanie wnosit znachitel'nyj wklad w maloizuchennuü oblast' - andragogiku i ispol'zowanie nowyh tehnologij. Nakonec, mozhno sdelat' wywod, chto nowye tehnologii w ätih kontextah ispol'zuütsq dlq obucheniq, uprawlqq processami, swqzannymi s obucheniem. Porazmysliw, mozhno utwerzhdat', chto nowye tehnologii qwlqütsq osnowopolagaüschimi dlq razwitiq andragogiki.