Cel' dannogo issledowaniq - izuchit' wliqnie telewizionnyh programm na uchebnoe powedenie detej srednej shkoly w megapolise Makurdi. Dlq podderzhki issledowaniq byla ispol'zowana teoriq nablüdatel'nogo obucheniq. V issledowanii ispol'zowalsq metod oprosa dlq sbora dannyh ot respondentow. Osnownye rezul'taty pokazali, chto deti srednej shkoly w megapolise Makurdi smotrqt fil'my chasche, chem lübye drugie telewizionnye programmy. Krome togo, issledowanie pokazalo, chto prosmotr telewizionnyh programm negatiwno wliqet na uspewaemost' detej srednej shkoly. Vywody takzhe pokazali, chto prosmotr telewideniq det'mi srednej shkoly wliqet na to, chto oni regulqrno uchastwuüt w drakah i drugih amoral'nyh postupkah. Poätomu issledowanie rekomenduet telewideniü igrat' wazhnuü rol' w formirowanii social'nogo powedeniq detej, poätomu wazhno regulirowat' soderzhanie telewizionnyh programm, chtoby borot'sq s negatiwnym wliqniem, kotoroe oni mogut okazywat' na swoih zritelej, osobenno na detej, kotorye, kak prawilo, uqzwimy.
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