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En la actualidad el proceso formativo universitario está experimentando importantes cambios, motivados por las nuevas funciones socializadoras y por la integración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la práctica docente. Esto provoca nuevos desafíos, tanto formativos, científicos técnicos, así como la aparición de nuevos entornos de enseñanza-aprendizaje en los centros educativos. Para coadyuvar a resolver las limitaciones del dominio de términos y conceptos que se manejan en la disciplina Informática Médica se elaboró el glosario de términos para la orientación profesional donde se definen términos asociados a los contenidos de la Informática y la Investigación Científica, así como otros conceptos que son de interés dentro de la temática abordada y de difícil apropiación y comprensión por los estudiantes para lograr un adecuado desempeño profesional. Todos están ordenados alfabéticamente facilitando la utilización del glosario. El material posee rigor científico y tuvo impacto positivo entre los estudiantes y los profesores que lo consultaron y sirvió como instrumento de apoyo a la docencia de pre y post grado para lograr la excelencia educativa.