16,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Prepodawanie istorii i ee wklad w formirowanie grazhdanina, ogranichennoe ramkami nachal'nogo obrazowaniq. Osnownaq cel' - obsudit' prepodawanie istorii w processe formirowaniq grazhdanina, predstawiw dannye ob oficial'nyh uchebnyh programmah ätoj discipliny w global'nom i polikul'turnom kontexte. Jeto bibliograficheskaq rabota, w kotoroj wyqsnqütsq temy, soderzhanie, istochniki i didakticheskie rekomendacii, kotorye dolzhny sluzhit' oporoj w pedagogicheskoj rabote po prepodawaniü istorii. V rezul'tate bibliograficheskogo issledowaniq delaetsq wywod o tom, chto w ramkah zainteresowannogo,…mehr

Produktbeschreibung
Prepodawanie istorii i ee wklad w formirowanie grazhdanina, ogranichennoe ramkami nachal'nogo obrazowaniq. Osnownaq cel' - obsudit' prepodawanie istorii w processe formirowaniq grazhdanina, predstawiw dannye ob oficial'nyh uchebnyh programmah ätoj discipliny w global'nom i polikul'turnom kontexte. Jeto bibliograficheskaq rabota, w kotoroj wyqsnqütsq temy, soderzhanie, istochniki i didakticheskie rekomendacii, kotorye dolzhny sluzhit' oporoj w pedagogicheskoj rabote po prepodawaniü istorii. V rezul'tate bibliograficheskogo issledowaniq delaetsq wywod o tom, chto w ramkah zainteresowannogo, demokraticheskogo, grazhdanskogo prepodawaniq uchitel' mozhet prowocirowat' uchaschihsq, predlagaq i predstawlqq dilemmy i dramy chelowecheskoj istorii, istoricheskih personazhej, uchastwuüschih w sobytiqh, primery istoricheskogo opyta chelowechestwa. Na osnowe ätoj informacii protiwostoqnie mezhdu soderzhaniem shkol'nogo kursa i real'nost'ü, s kotoroj stalkiwaütsq uchaschiesq, sposobstwuet neobhodimoj reflexii, w rezul'tate kotoroj uchaschijsq wpisywaet swoe obuchenie w social'nuü zhizn' i priobretaet sposobnost' dejstwowat' i izmenqt' obschestwo aktiwnym i social'no aktiwnym obrazom.
Autorenporträt
Okonchil istoricheskij fakul'tet Otkrytogo uniwersiteta Brazilii / Gosudarstwennogo uniwersiteta shtata Piaui, kampus Dom Zhoze Vaskes Dias, Bom Zhezus - PI.