Docente de Educación Especial y la Inclusión: Contexto Venezolano - Carmona, Debbiee;Rodríguez, María
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La inclusión educativa de las personas con discapacidad es un desafío que convoca la participación de todos. El docente de Educación Especial es un eslabón importante en la cadena de actores sociales que necesitan comprometerse con este propósito. Para ello, es necesario la formación de docentes con una visión amplia, divergente y un espíritu de amor a hacia sus congéneres; capaces de impulsar la participación mancomunada de la familia, la escuela, comunidad y sociedad en general. -Debbiee Carmona de Sada.

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Produktbeschreibung
La inclusión educativa de las personas con discapacidad es un desafío que convoca la participación de todos. El docente de Educación Especial es un eslabón importante en la cadena de actores sociales que necesitan comprometerse con este propósito. Para ello, es necesario la formación de docentes con una visión amplia, divergente y un espíritu de amor a hacia sus congéneres; capaces de impulsar la participación mancomunada de la familia, la escuela, comunidad y sociedad en general. -Debbiee Carmona de Sada.
Autorenporträt
Licenciada en Educación, mención Dificultades del Aprendizaje. Título obtenido en la Universidad Nacional Abierta (UNA), Venezuela. Especialista en Educación Especial de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto (UPEL-IPB). Docente Titular de la UPEL-IPB.