Incidencia del Conflicto Sociofamiliar en los Ambientes de Aula - Ramírez Ramírez, Luz Aida;Bayona Quintero, Sinela;Montaño, Ducey
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El aumento de los comportamientos agresivos y violentos en las instituciones educativas es una realidad que se caracteriza por las profundas transformaciones sociales. El presente estudio tuvo como objetivo analizar la incidencia del conflicto socio familiar en el ambiente de aula en la sede uno de la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata del Municipio del Tarra en Norte Santander, para ello se recurre a unas posturas teóricas, que ofrecen comprensión sobre las categorías en estudio tales como, conflicto social, violencia escolar y ambiente de aula. Se inicia el abordaje del conflicto…mehr

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Produktbeschreibung
El aumento de los comportamientos agresivos y violentos en las instituciones educativas es una realidad que se caracteriza por las profundas transformaciones sociales. El presente estudio tuvo como objetivo analizar la incidencia del conflicto socio familiar en el ambiente de aula en la sede uno de la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata del Municipio del Tarra en Norte Santander, para ello se recurre a unas posturas teóricas, que ofrecen comprensión sobre las categorías en estudio tales como, conflicto social, violencia escolar y ambiente de aula. Se inicia el abordaje del conflicto desde los postulados de Marx, luego nos centramos en Galtung pasando por la violencia escolar con Ortega y por último el ambiente de aula definido por Duarte.
Autorenporträt
Las autoras de esta investigación son docentes de profesión titulo de magister en educación, con larga trayectoria en el servicio docente formando a niños y jóvenes con humanismo e integralidad, amantes de la literatura, la investigación como aportes a la trasformación social y educativa para el bien común.