Jeta kniga predstawlqet soboj sbornik rezul'tatow, dostignutyh w ramkah otraslewoj programmy MINED za trehletnij period 2019-2021 gg: Metodologiq wnimaniq k shkol'nikam, wklüchennym w 1. i 2. Metodologiq izucheniq sistemy Brajlq zrqchimi lüd'mi s cel'ü prodwizheniq inklüziwnoj praktiki raboty so slepymi lüd'mi wo wseh widah i urownqh obrazowaniq w nacional'noj sisteme obrazowaniq; Social'no-pedagogicheskaq strategiq grazhdanskogo uchastiq molodyh lüdej s narusheniqmi intellekta i uluchsheniq ih podgotowki k social'no-trudowoj integracii, i, nakonec, Sistema teoretiko-metodologicheskih i prakticheskih al'ternatiw dlq prodwizheniq inklüziwnogo obrazowaniq lüdej s SEN, Strategiq sowershenstwowaniq dlq powysheniq kachestwa nachal'noj i tekuschej podgotowki specialistow na kursah fakul'teta pedagogicheskih nauk s tochki zreniq social'noj i obrazowatel'noj inklüzii.
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