38,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
19 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Cel'ü dannogo kachestwennogo issledowaniq qwlqetsq wyqsnit', pooschrqlo li ili dawalo li uchastie studentow, izuchaüschih anglijskij qzyk (ELL), anglijskij kak wtoroj qzyk (ESL), i studentow kolledzha perwogo pokoleniq (FGCS) w kolledzhe centra pis'mennoj rechi Sequoias, lichnoe i professional'noe uchastie studentow. Cel'ü dannogo issledowaniq qwlqetsq pooschrenie professorsko-prepodawatel'skogo sostawa, sotrudnikow, ESL/ELLs/FGCSs, a takzhe obschestwennyh zainteresowannyh lic k zachisleniü na uslugi, predlagaemye w centre pis'mennoj rechi po predmetu kolledzha. Dlq togo, chtoby dominiruüschaq…mehr

Produktbeschreibung
Cel'ü dannogo kachestwennogo issledowaniq qwlqetsq wyqsnit', pooschrqlo li ili dawalo li uchastie studentow, izuchaüschih anglijskij qzyk (ELL), anglijskij kak wtoroj qzyk (ESL), i studentow kolledzha perwogo pokoleniq (FGCS) w kolledzhe centra pis'mennoj rechi Sequoias, lichnoe i professional'noe uchastie studentow. Cel'ü dannogo issledowaniq qwlqetsq pooschrenie professorsko-prepodawatel'skogo sostawa, sotrudnikow, ESL/ELLs/FGCSs, a takzhe obschestwennyh zainteresowannyh lic k zachisleniü na uslugi, predlagaemye w centre pis'mennoj rechi po predmetu kolledzha. Dlq togo, chtoby dominiruüschaq ätnicheskaq i kul'turnaq prinadlezhnost' studentow byla nezawisimoj, neobhodimo prowesti institucional'nuü reformu shkoly. Nastoqschee issledowanie qwlqetsq wkladom w literaturu, kasaüschuüsq teorij i praktiki obucheniq wzroslyh ESL/ELL/FGCS, i izuchaet neobhodimost' wnedreniq dopolnitel'noj pedagogicheskoj praktiki dlq prepodawatelej i sotrudnikow posleshkol'nyh uchebnyh zawedenij. Jeto issledowanie takzhe pomogaet wyqwit' sil'nye i slabye storony, prisuschie mul'tikul'turalizmu i raznoobraznym teoriqm obucheniq.
Autorenporträt
D-r Dzhill Andrea Pek, Rukowoditel' organizacionnogo otdela Uniwersiteta Pepperdina, Vysshaq shkola obrazowaniq i psihologii. Professor anglijskogo qzyka.