Izmeneniq w raznoobraznoj lichnoj i kommunikatiwnoj srede obschestwa, narqdu s razwitiem tehnologij, w äpohu znanij trebuüt razwitiq organizacionnoj sredy ne tol'ko dlq uchaschihsq, no i dlq uchitelej, poskol'ku oni qwlqütsq trenerami nowyh pokolenij. Po ätoj prichine, pomimo akademicheskoj podgotowki w konkretnoj oblasti znanij, uchitelq dolzhny wladet' sobstwennymi nawykami, chtoby protiwostoqt' wyzowam sowremennogo mira.V ätom kontexte specialisty w oblasti obrazowaniq obladaüt administratiwnymi kompetenciqmi, kotorye naprawlqüt uprawlenie na dostizhenie akademicheskih celej, i äto dostigaetsq putem posledowatel'nogo primeneniq osnownyh funkcij, realizacii principow, ustanowlennyh w shkol'noj srede. Krome togo, oni sostawlqüt ätap podgotowki strategii, kotoraq wmeste s resursami qwlqetsq swqzuüschim zwenom dlq razwitiq togo zhe samogo w pedagogicheskoj praktike.
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