Dannoe issledowanie bylo prowedeno s cel'ü izucheniq social'no-äkonomicheskoj i demograficheskoj korrelqcii akademicheskoj uspewaemosti studentow w Uniwersitete shtata Lagos, Odzho. V issledowanii byl ispol'zowan metod oprosa i sbor dannyh na wyborke iz 182 studentow s 8 fakul'tetow. Instrumentom sbora dannyh byli anketa i metod interw'ü. Issledowanie pokazalo, chto social'no-äkonomicheskij status (SJeS) roditelej studentow okazywaet znachitel'noe wliqnie na ih akademicheskuü uspewaemost'. Krome togo, net suschestwennoj raznicy mezhdu uspewaemost'ü studentow iz blagopoluchnyh i neblagopoluchnyh semej. Issledowanie, odnako, rekomenduet prawitel'stwu predostawlqt' finansowuü pomosch' studentam starshih kursow s nizkim social'no-äkonomicheskim statusom.