Dannoe issledowanie bylo razrabotano s cel'ü opredeleniq togo, kakim obrazom uchrezhdeniq, akkreditowannye Sowetom po akkreditacii konsul'tirowaniq i swqzannyh s nim obrazowatel'nyh programm (SAKREP), otwechaüt prakticheskim trebowaniqm, ustanowlennym w standartah SAKREP 2001 goda. Praktika qwlqetsq zhiznenno wazhnoj chast'ü processa attestacii konsul'tantow w processe obucheniq. Jetot klinicheskij kurs pozwolqet studentam praktikowat' nawyki, kotorye oni priobreli w predyduschih, bolee didakticheskih kursah. Slushateli mogut rastqgiwat' nawyki, wse pod nablüdeniem kuratora-konsul'tanta s bol'shim opytom raboty. Nesmotrq na to, chto CACREP instruktiruet wse akkreditowannye programmy konsul'tirowaniq o nalichii takogo kursa, standarty ne qwlqütsq specificheskimi. Shkoly chasto interpretiruüt äti standarty mnozhestwom sposobow, predpolozhitel'no dlq togo, chtoby uspeshno sootwetstwowat' ätim standartam, prodolzhaq pri ätom obsluzhiwat' kak studentow, tak i klientow, obraschaüschihsq za psihiatricheskoj pomosch'ü (Pitts, 1992a).