Cel' dannoj prikladnoj dissertacii - izuchit' i luchshe ponqt' studentow inostrannogo proishozhdeniq, obuchaüschihsq po programme «Anglijskij qzyk dlq akademicheskih celej» (EAP) w 4-letnem gosudarstwennom amerikanskom kolledzhe w ügo-wostochnoj Floride. V dannom issledowanii ispol'zowalsq kachestwennyj fenomenologicheskij metod sbora i analiza dannyh. Protokol interw'ü byl rassmotren i proweren gruppoj äxpertow. Sbor dannyh prowodilsq osen'ü 2014 goda; issledowatel' ispol'zowal otkrytyj protokol interw'ü s celenaprawlennoj wyborkoj iz dewqti inostrannyh studentow. Interw'ü byli zapisany, rasshifrowany i zakodirowany. Uchastniki prowerqli stenogrammy na tochnost' zapisannyh dannyh. Analiz dannyh pozwolil wyqwit' obschie temy, kasaüschiesq opyta obucheniq inostrannyh studentow w amerikanskih wysshih uchebnyh zawedeniqh. Interw'ü s uchastnikami pozwolili issledowatelü luchshe ponqt' zhiznennyj opyt inostrannyh studentow.
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