Programma mozhet ispol'zovat'sya, kak osnova dlya planirovaniya raboty pedagoga-psihologa ili drugogo pedagoga, organizujushhego psihologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie sem'i, v tom chisle vospityvajushhej "osobogo" rebenka. A tak zhe, kak rabochaya programma po rabote pedagoga s roditelyami v obrazovatel'nom ili social'nom uchrezhdenii. Rabota v ramkah dannoj programmy sochetaet ispol'zovanie sovremennyh pedagogicheskih tehnologij, takih kak fljeshtrening i kineticheskij pesok.
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