V dannoj rabote predstawlena model' formirowaniq konkurentosposobnoj lichnosti shkol'nika, w strukture kotoroj oboznacheny cel' i zadachi, podhody i weduschie principy, pedagogicheskie uslowiq i sredstwa, ätapy formirowaniq, komponenty i kriterii rezul'tatiwnosti ätogo processa, a takzhe wyqwlena i obosnowana sowokupnost' pedagogicheskih uslowij formirowaniq konkurentosposobnoj lichnosti shkol'nika w obrazowatel'nom processe shkoly, sposobstwuüschih uspeshnoj realizacii razrabotannoj modeli. Kniga rekomendowana shkol'nym psihologam, wospitatelqm i uchitelqm. Ona mozhet byt' ispol'zowana w obscheobrazowatel'nyh uchrezhdeniqh, institutah powysheniq kwalifikacii i perepodgotowki rabotnikow obrazowaniq.
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