Johanna Heikka, Elina Fonsén, Janniina Vlasov, Jonna Kangas

Osallisuuden pedagogiikkaa varhaiskasvatuksessa (eBook, ePUB)

Redaktion: Varhaiskasvatus Ry., Suomen

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Osallisuuden pedagogiikkaa varhaiskasvatuksessa -kirja avaa suomalaisen varhaiskasvatuksen pedagogisia käytäntöjä lasten osallisuuden näkökulmasta. Kirjan artikkelit tarkastelevat osallisuutta varhaiskasvatuksen ja pedagogiikan eri näkökulmista. Kirja on kokoelma artikkeleita, joita yhdistää pyrkimys varhaiskasvatuskulttuuriin, jossa oppiminen nähdään vuorovaikutteiseksi ja aktiiviseksi toiminnaksi. Kirja ohjaa varhaiskasvatuksen työntekijöitä ottamaan lasten osallisuuden osaksi toimintaperiaatteitaan. Kirjan artikkelit auttavat kehittämään pedagogiikkaa niin, että lasten mahdollisuudet osallisuuteen niin oppimisessa, kuin vuorovaikutuksessa ja arjen rutiininomaisissa toiminnoissa lisääntyvät. Osallisuustutkimuksen ja käytäntöjen kehittämiseen liittyvien esimerkkien avulla varhaiskasvatuksen työntekijät voivat vahvistaa varhaiskasvatuksen pedagogisia toimintatapoja, joissa lapsi nähdään osaavana ja taitavana toimijana, joka aktiivisesti tulkitsee ja vaikuttaa ympäröivään yhteisöön, päiväkotiin ja päiväkotiryhmään.

---

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: BoD - Books on Demand
• Seitenzahl: 302
• Erscheinungstermin: 28. Februar 2020
• Finnisch
• ISBN-13: 9789528020721
• Artikelnr.: 58706675

Autorenporträt

Johanna Heikka, KT, Ph.D. VO, LO työskentelee Itä-Suomen yliopistossa yliopistonlehtorina. Johtajuus, lapsihavainnointi ja arviointi ovat hänelle läheisiä tutkimusteemoja. Heikka on työskennellyt ennen nykyistä tehtäväänsä moninaisissa varhaiskasvatuksen koulutus-, tutkimus- ja kehittämistehtävissä. Hän on toiminut Suomen varhaiskasvatus ry:n hallituksessa noin kymmenen vuoden ajan, josta osan yhdistyksen puheenjohtajana. Heikka on Journal of Early Childhood Education Research tiedelehden päätoimittaja.