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  • Format: ePub

Esta obra se constituye en la primera edición de una colección académica que refleja las indagaciones educativas realizadas por estudiantes de las primeras cohortes de los programas de Especialización y Maestría en Educación para Profesionales de la Salud, ofrecidos en convenio, por la Universidad del Rosario y la Universidad Javeriana. El libro está estructurado en cinco secciones centradas en: aprendizaje, enseñanza y didáctica; evaluación para el aprendizaje; currículo; evaluación de la calidad educativa y acreditación y, por último, educación, comunicación y cultura. Cada una de estas…mehr

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Produktbeschreibung
Esta obra se constituye en la primera edición de una colección académica que refleja las indagaciones educativas realizadas por estudiantes de las primeras cohortes de los programas de Especialización y Maestría en Educación para Profesionales de la Salud, ofrecidos en convenio, por la Universidad del Rosario y la Universidad Javeriana. El libro está estructurado en cinco secciones centradas en: aprendizaje, enseñanza y didáctica; evaluación para el aprendizaje; currículo; evaluación de la calidad educativa y acreditación y, por último, educación, comunicación y cultura. Cada una de estas secciones presenta una introducción al campo de conocimiento, contextualiza y sitúa sus fines, en función a la pertinencia y al rigor pedagógico que fundamenta el sentido y significado de la formación de los profesionales de la salud y que determinan los medios y fines del impacto de la enseñanza y el aprendizaje en el ejercicio profesional, de cara a las demandas de competitividad, calidad e innovación académica en el marco de la educación superior. Los autores dan cuenta de la experiencia reflexiva de profesionales de la salud en su calidad de estudiantes en diferentes escenarios de formación en especial en las realidades clínicas y médico-quirúrgicas.

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Autorenporträt
"Karim Garzón Díaz: Profesora asociada Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud Universidad del Rosario Angy Villamil Duarte: Profesora asistente Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud Universidad del Rosario Francisco Olmos Vega: Profesor asistente de la Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Javeriana Codirector de los programas de Especialización y Maestría en Educación para Profesionales de la Salud, Pontificia Universidad Javeriana y Universidad del Rosario Juan Fernando Enríquez Ojeda: Docente de Medicina, Universidad Cooperativa de Colombia. Autor de correspondencia: jferojeda@gmail.com Esther Roxana Palacios Ortega: Docente de Medicina, Universidad Cooperativa de Colombia. Natallie Jurado Sanabria: Residente de Oncología, Universidad El Bosque. Catalina Bernal Lopera: Médica, magíster en Calidad en Salud, Hospital Pablo Tobón Uribe, Medellín. Autora de correspondencia: cbernallopera@gmail.com Carolina Prieto Saldarriaga: Médica endocrinóloga, Hospital Pablo Tobón Uribe, Medellín. Luis Fernando Pinto Peñaranda: Médico reumatólogo, Hospital Pablo Tobón Uribe, Medellín. Claudia Ximena Henao Méndez: Maestría y Especialización en Educación para Profesionales de la Salud. Universidad del Rosario, Pontificia Universidad Javeriana. Médico especialista en Medicina Familiar, Universidad de la Sabana. Vivian Marcela Moreno Mejía: Maestría y Especialización en Educación para Profesionales de la Salud. Universidad del Rosario, Pontificia Universidad Javeriana. Bacterióloga, M. Sc. en Microbiología. Pontificia Universidad Javeriana, Universidad Nacional de Colombia. Autora de correspondencia: vivianm.moreno@urosario.edu.co Camilo Andrés Sánchez Martin: Maestría y Especialización en Educación para Profesionales de la Salud. Universidad del Rosario, Pontificia Universidad Javeriana. Médico especialista en Neuropediatría. Universidad de la Sabana, Universidad Militar Nueva Granada, Hospital Militar Central, Bogotá. Carlos Alberto Camacho Salas: Cirujano plástico oncológico, Instituto Nacional de Cancerología. Juan Fernando Cediel Becerra: Profesor principal, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud Universidad del Rosario Angie Paola Pérez Rodríguez: Instrumentadora quirúrgica, Universidad El Bosque. Autora de correspondencia: anpapero@hotmail.com Erika Esmeralda Rodríguez López: Enfermera especialista en perfusión y circulación extracorpórea, Fundación Cardio Infantil. Luis J. Téllez Rodríguez: Cirujano de tórax. Fundación Cardio Infantil-IC, Bogotá. Jorge A. Rueda Gutiérrez: Cirujano plástico. Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga. Fernando Girón-Luque: Cirujano de trasplantes. Colombiana de Trasplantes, Bogotá. Autor de correspondencia: fernando.giron@urosario.edu.co John Vergel: Profesor asociado, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario Codirector de los programas de Especialización y Maestría en Educación para Profesionales de la Salud, Universidad del Rosario, Pontificia Universidad Javeriana Eliana López-Barón: Pediatra intensivista, Hospital Pablo Tobón Uribe. Docente de Medicina, Universidad eia. Autor de correspondencia: lopez.eliana@gmail.com Sandra Patricia Mansilla Rosas: Docente asistente, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad del Tolima. Neuropediatra, Unidad Materno Infantil del Tolima (UMIT).