Estudiosos afirmam que uma das situações mais frequentes, de leitura, que pode fornecer elementos para a investigação sobre processos de compreensão e produção textual, constitui a prova ou o exame. A partir de tal afirmação, objetivamos neste estudo uma reflexão sobre os componentes da competência comunicativa na leitura associados à compreensão das questões da prova do ENADE.
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