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El presente ensayo es una reflexión sobre el debate presentado en los estudios de doctorado en diseño y creación, al sostener el artista - investigador que: 'diseñar y dibujar es lo mismo', a partir de argumentos teóricos que dejan ver la similitud y divergencia entre el dibujo como forma pensamiento estético y visual y, el diseño a partir del dibujo digital apoyado en las matemáticas y la geometría usando la luz como línea en el ciberespacio. Cabe mencionar que el proceso fenomenológico del dibujo se plantea como 'la primera forma de pensamiento visual', apoyada en el uso y aplicación de…mehr

Produktbeschreibung
El presente ensayo es una reflexión sobre el debate presentado en los estudios de doctorado en diseño y creación, al sostener el artista - investigador que: 'diseñar y dibujar es lo mismo', a partir de argumentos teóricos que dejan ver la similitud y divergencia entre el dibujo como forma pensamiento estético y visual y, el diseño a partir del dibujo digital apoyado en las matemáticas y la geometría usando la luz como línea en el ciberespacio. Cabe mencionar que el proceso fenomenológico del dibujo se plantea como 'la primera forma de pensamiento visual', apoyada en el uso y aplicación de herramientas tradicionales generando nuevo conocimiento. Sin embargo, el dibujo ha cambiado sus procesos de ejecución y técnicas en la actualidad, apoyándose en herramientas tecnológicas, a partir de las matemáticas y la geometría, llevadas al mundo digital. De esta manera al evidenciar algunas acciones del dibujo en sus fases de procesamientos, nos permitirá identificar el punto de divergencia y convergencia entre lo digital y lo análogo.
Autorenporträt
Fabian E Leotteau. Presidente de la comunidad de eCiencias y Artes en Red en RedCLARA. Candidato a PhD 2018 en Creación y Diseño (Artes, Ciencias y Tecnología). Universidad de Caldas. Manizales, Colombia. Maestría en Estudios Culturales del Caribe. Universidad Nacional de Colombia, San Andrés Islas. Creador y Director de ARCURED y VIDENS.