Jeta kniga osnowana na issledowaniqh. Issledowanie prowodilos' pri izuchenii unikal'nyh rezul'tatow otwetow uchaschihsq chetwertogo klassa nachal'noj shkoly po teme primeneniq matematicheskih schetnyh operacij. Jeti otwety harakterizuüt ih sposobnosti k matematicheskim schetnym operaciqm, kotorye wse esche ostaütsq nizkimi. Analiz dannyh pokazywaet, chto process myshleniq klassificiruetsq na dwe kategorii: instrumental'nyj process myshleniq i relqcionnyj instrumental'nyj process myshleniq. Uchaschiesq ispytywaüt bol'shie trudnosti pri preobrazowanii zadach w matematicheskie predlozheniq i wypolnenii schetnyh operacij (wychitanie, umnozhenie i delenie). Jeti trudnosti mozhno preodolet' s pomosch'ü lesow. Uchitywaq rezul'taty issledowaniq, issledowateli predlagaüt uchitelqm ispol'zowat' tehniku «stroitel'nyh lesow» w processe obucheniq, obraschaq wnimanie na ponimanie uchaschimisq koncepcij matematicheskih schetnyh operacij.
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