Zadachej sovremennogo obrazovaniya na segodnyashnij den', yavlyaetsya poluchenie ot obrazovatel'nyh shkol vypusknikov, podgotovlennyh k samostoyatel'noj zhiznennoj deyatel'nosti i dal'nejshemu prodolzheniju obrazovaniya v drugih uchrezhdeniyah. V bol'shej stepeni v shkol'nom obrazovanii processu trudovoj podgotovke uchashhihsya sootvetstvuet predmetnaya oblast' "Tehnologiya". Jeta uchebnaya disciplina napravlena na osvoenie i ovladenie teoreticheskimi i prakticheskimi znaniyami v raznyh oblastyah: vedenie domashnego hozyajstva i jekonomiki sem'i, cherchenie i grafika, sovremennoe proizvodstvo, sozdanie izdelij iz textil'nyh i podelochnyh materialov, kulinariya, rastenievodstvo i t.d. Obrazovatel'nye sistemy funkcionirujut i razvivajutsya ne stihijno. Proishodyashhie v nih processy imejut uporyadochennyj i celenapravlennyj harakter blagodarya upravleniju i samoupravleniju. Problema upravleniya trudovoj deyatel'nost'ju uchashhihsya v shkol'nom obrazovanii yavlyaetsya odnoj iz aktual'nyh v pedagogike. Obshhestvo nuzhdaetsya v ljudyah, sposobnyh k samorazvitiju, samosovershenstvovaniju, sposobnyh preobrazovat' okruzhajushhuju dejstvitel'nost' v sootvetstvie s zadachami, kotorye vydvigaet zhizn'.