Felix Barbosa Carreiro

A gestão escolar e a qualidade da educação no Estado do Maranhão

Ações de gestores escolares

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Produktbeschreibung

Um dos desafios da gestão escolar, no século XXI, implica a qualidade da educação básica. Nessa perspectiva, esse estudo teve como objetivo investigar as ações e estratégias desencadeadas pelos gestores escolares das escolas públicas estaduais do Estado do Maranhão que apresentam Ideb igual ou crescente entre os anos de 2007 a 2013, com vistas à melhoria da qualidade da educação. Em abordagem de pesquisa qualitativa, foram adotados os seguintes procedimentos metodológicos: levantamento bibliográfico, pesquisa documental aplicação de questionário misto e entrevista semiestruturada.Com base nos autores referendados, constatamos a influência de organismos internacionais na construção da qualidade da educação brasileira. Constatamos, ainda, que a gestão gerencial de cunho tecnicista opõe-se à gestão democrática escolar pública por considerar redundante a construção coletiva da proposta pedagógica.Com base nos autores referendados, observamos que as práticas pedagógicas exitosas constatadas na gestão das escolas públicas pesquisadas têm a potencialidade de induzir políticas educacionais com vistas à melhoria da qualidade do aprendizado dos alunos.

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Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 168
• Erscheinungstermin: 31. August 2017
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 11mm
• Gewicht: 268g
• ISBN-13: 9786202407458
• ISBN-10: 620240745X
• Artikelnr.: 49238674

Autorenporträt

Possui Mestrado em Educação pela PUC Campinas/SP. Graduado em Filosofia pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Graduado em Teologia pelo Instituto de Estudos Superiores do Maranhão(IESMA). Especializado em Ensino Religioso. Integra o Grupo de Pesquisa em Currículo da Educação Básica (UFMA). É docente de filosofia na educação básica.