Les chercheurs collectifs cooperatifs (CCC) representent un mode d'organisation particulier du mouvement pedagogique international de l'Ecole Moderne entre dans la scientificite de maniere originale : il met ne avant des valeurs, puis de l'action, pour finalement produire de la connaissance. Cet ouvrage decrit les rapports qui ont ete entretenus entre Freinet et les chercheurs, et plus largement etre le mouvement de l'Ecole moderne et le milieu scientifique. On y decouvre les premieres formes prises par les chercheurs collectifs cooperatifs, a travers la description du fonctionnement de certains "e;chantiers"e; de l'ICEM.
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