Cel' nastoqschego issledowaniq - izuchit' prichiny, po kotorym uchaschiesq starshih klassow terqüt interes k urokam fizkul'tury. Byl proweden opros s pomosch'ü ankety, sostoqschej iz otkrytyh i zakrytyh woprosow, sredi 191 uchaschegosq iz treh shkol raznogo kontexta, chtoby ponqt' i proanalizirowat' rezul'taty, sootnesq ih s teoreticheskim soderzhaniem, predstawlennym razlichnymi awtorami, w poiskah razmyshlenij ob osnownyh prichinah, wyzywaüschih otsutstwie interesa k urokam fizkul'tury. Jetot predmet wyzywaet bol'shie somneniq w ego real'nom znachenii, i studenty, dazhe te, komu on nrawitsq, ne pripisywaüt emu cennosti. Iz ätogo delaetsq wywod, chto wnutrennie faktory, swqzannye s lichnym wkusom uchenika, i wneshnie faktory, takie kak struktura, material, uchitel'/shkola, qwlqütsq temi woprosami, na kotorye chasche wsego ukazywaüt ucheniki, chto kogda oni ne cenqt soderzhanie, oni terqüt interes k zanqtiqm.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.