Faktory, ob#qsnqüschie akademicheskuü uspewaemost' na urowne nachal'noj shkoly, dolzhnym obrazom ne izucheny. V knige issleduütsq social'no-äkonomicheskie faktory, wliqüschie na akademicheskuü uspewaemost' uchenikow nachal'noj shkoly, w tom chisle uchastie roditelej, uchastie uchitelq, kolichestwo brat'ew i sester w sem'e, urowen' obrazowaniq roditelej, upotreblenie alkogolq roditelqmi, pol uchenika, tip roditelej. brak i powtorenie uroka. Vse äti faktory wliqüt na uspewaemost' na urowne nachal'noj shkoly. Ozhidaetsq, chto rezul'taty ätogo issledowaniq predostawqt idei dlq politikow, roditelej, shkol'nyh administratorow i personala, osobenno w otnoshenii resheniq problem s nizkim urownem uspewaemosti i s nizkoj uspewaemost'ü. V chastnosti, roditeli i deti w sem'qh s nizkim statusom, kotorye zainteresowany w uluchshenii uspewaemosti, dolzhny nauchit'sq preodolewat' prepqtstwiq w sem'e i shkole, kotorye meshaüt akademicheskoj uspewaemosti detej. neobhodimost' dlq prawitel'stwa usilit' resursy sem'i, roditelej, uchitelej i shkoly w celom, chtoby uluchshit' uspewaemost' uchenikow.