Soziale Arbeit wird zunehmend im grenzüberschreitenden Kontext verortet. Gesellschaftliche und politische Rahmenbedingungen und Diskurse sind nachhaltig von europäischen Entwicklungen beeinfl usst. Der Autor und die Autorin zeigen auf, dass die europäische Dimension fest mit der Berufsgeschichte der modernen Sozialen Arbeit verbunden ist. Sie greifen methodische Aspekte der Komparatistik auf und erörtern Diskurse Sozialer Arbeit in Europa. Wohlfahrtsstaatliche Arrangements werden ebenso thematisiert wie Bedingungen und Möglichkeiten der Ausbildung und Mobilität der Sozialen Professionen. Die…mehr
Soziale Arbeit wird zunehmend im grenzüberschreitenden Kontext verortet. Gesellschaftliche und politische Rahmenbedingungen und Diskurse sind nachhaltig von europäischen Entwicklungen beeinfl usst. Der Autor und die Autorin zeigen auf, dass die europäische Dimension fest mit der Berufsgeschichte der modernen Sozialen Arbeit verbunden ist. Sie greifen methodische Aspekte der Komparatistik auf und erörtern Diskurse Sozialer Arbeit in Europa. Wohlfahrtsstaatliche Arrangements werden ebenso thematisiert wie Bedingungen und Möglichkeiten der Ausbildung und Mobilität der Sozialen Professionen. Die Veränderungen in Europa werden in einen internationalen Zusammenhang gestellt und Perspektiven entwickelt. Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrende sozial-, politik- und erziehungswissenschaftlicher Studiengänge an Fachhochschulen und Universitäten sowie an Leitungskräfte und Praktiker und Praktikerinnen grenzüberschreitend ausgerichteter Sozialer Dienste.Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Prof. Dr. Günter J. Friesenhahn ist Hochschullehrer und lehrt European Community Education Studies an der FH Koblenz, Fachbereich Sozialwesen. Er war Gastdozent an verschiedenen europäischen Hochschulen zum Themengebiet international vergleichende Soziale Arbeit und ist Mitglied des Vorstandes der European Association of Schools of Social Work. Prof. Dr. Anette Kniephoff-Knebel lehrt ebenfalls im Fachbereich Sozialwesen der FH-Koblenz im Bereich Wissenschaft der Sozialen Arbeit unter besonderer Berücksichtigung von Diversität in der Sozialen Arbeit. Sie ist seit vielen Jahren engagiert in internationalen Kooperations- und Forschungsnetzwerken, u.a. als Vorstandsmitglied im European Center for Community Education - ECCE.
Inhaltsangabe
1. Einleitung Bewusstsein für die europäische Dimension, weltumspannende Veränderungen und gesellschaftlicher Wandel, theoretische Grundlagen, Zusammenhänge, Aufbau des Buches 2. Geschichte Vorläufer und Entstehungsgeschichte Sozialer Arbeit, internationale Kooperation, internationale Konferenzen und internationale Organisationen. Professionalisierung, Hemmnisse europäischer Entwicklungen in der Sozialen Arbeit, unterschiedliche Entwicklungsstränge und politische Ereignisse 3. VergleichVergleich als Methode, Tertium Comparationis, Vergleichsebenen und Vergleichsformate, Kategorien und Beispiele, erforderliche Kompetenzen4. DiskurseParadigmen, Beschreibungen des Gegenstandes, wissenschaftstheoretische Klärungen, Internationalisierung, europäische und internationale Soziale Arbeit, Gemeinsamkeiten und Unterschiede 5. EntwicklungenGlobalisierung und Weltgesellschaft, Transnationalität, soziale Dienstleistungen und NGOs, Veränderungen der Perspektive, social development, social investment und agency, ein multiperspektivisches Modell für transnationale soziale Arbeit 6. Rahmungen Formen der Hilfeleistungen, Kennzeichen sozialer Dienste in europäischen Ländern, unterschiedliche institutionelle Arrangements, Wohlfahrtsgegimes, protective und productive elements of welfare, Soziale Arbeit unter Marktbedingungen, Europäisches Sozialmodell7. MobilitätMobilität als Grundpfeiler der Europäischen Union, Freiheit von Waren, Kapital, Dienstleistungen und Menschen, Mobilität und Bildung, Lissabonstrategie, Schattenseiten der Mobilität, Mobilitätsprogramme für unterschiedliche Personengruppen8. Ausbildung Europa in den Curricula, ambivalente Studienreform, Studienmodelle mit europäischer Dimension, Elemente europäischen Studierens, produktive Vernetzungen, Thematische Netzwerke, Ausbildung für Soziale Arbeit in Europa 9. PerspektivenEuropa und die Welt, Soziale Arbeit des Südens, Veränderungen der Akteursrollen, Privatisierung sozialer Dienste, Pragmatismus als Paradigma, Ausdifferenzierung der Ausbildung und Berufsfelder, Soziale Arbeit als Dienstleistung, Menschenrechte 10. Literatur
1. Einleitung Bewusstsein für die europäische Dimension, weltumspannende Veränderungen und gesellschaftlicher Wandel, theoretische Grundlagen, Zusammenhänge, Aufbau des Buches 2. Geschichte Vorläufer und Entstehungsgeschichte Sozialer Arbeit, internationale Kooperation, internationale Konferenzen und internationale Organisationen. Professionalisierung, Hemmnisse europäischer Entwicklungen in der Sozialen Arbeit, unterschiedliche Entwicklungsstränge und politische Ereignisse 3. VergleichVergleich als Methode, Tertium Comparationis, Vergleichsebenen und Vergleichsformate, Kategorien und Beispiele, erforderliche Kompetenzen4. DiskurseParadigmen, Beschreibungen des Gegenstandes, wissenschaftstheoretische Klärungen, Internationalisierung, europäische und internationale Soziale Arbeit, Gemeinsamkeiten und Unterschiede 5. EntwicklungenGlobalisierung und Weltgesellschaft, Transnationalität, soziale Dienstleistungen und NGOs, Veränderungen der Perspektive, social development, social investment und agency, ein multiperspektivisches Modell für transnationale soziale Arbeit 6. Rahmungen Formen der Hilfeleistungen, Kennzeichen sozialer Dienste in europäischen Ländern, unterschiedliche institutionelle Arrangements, Wohlfahrtsgegimes, protective und productive elements of welfare, Soziale Arbeit unter Marktbedingungen, Europäisches Sozialmodell7. MobilitätMobilität als Grundpfeiler der Europäischen Union, Freiheit von Waren, Kapital, Dienstleistungen und Menschen, Mobilität und Bildung, Lissabonstrategie, Schattenseiten der Mobilität, Mobilitätsprogramme für unterschiedliche Personengruppen8. Ausbildung Europa in den Curricula, ambivalente Studienreform, Studienmodelle mit europäischer Dimension, Elemente europäischen Studierens, produktive Vernetzungen, Thematische Netzwerke, Ausbildung für Soziale Arbeit in Europa 9. PerspektivenEuropa und die Welt, Soziale Arbeit des Südens, Veränderungen der Akteursrollen, Privatisierung sozialer Dienste, Pragmatismus als Paradigma, Ausdifferenzierung der Ausbildung und Berufsfelder, Soziale Arbeit als Dienstleistung, Menschenrechte 10. Literatur
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