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Das Sozialgesetzbuch III bildet die Grundlage für eine Vielzahl von beruflichen Förderinstrumenten für benachteiligte Jugendliche. Hier sollen drei der Förderinstrumente genauer betrachtet werden. Dazu zählen neben der Berufsausbildung in außerbetrieblichen Einrichtungen (BaE) und der ausbildungsbegleitenden Hilfe (abH) auch die Übergangshilfe. Zudem wird die Entstehung und Entwicklung der Benachteiligtenförderung seit 1980 mit besonderem Blick auf die angesprochenen Förderinstrumente dargestellt. Der inflationäre Gebrauch des Benachteiligtenbegriffs macht es außerdem erforderlich zu klären wer benachteiligt ist und welche Konsequenzen sich hieraus ergeben können. Die Arbeit entstand als Bachelorarbeit im Jahr 2009.