Uno de los principales desafíos a los cuales se enfrentan las organizaciones del siglo XXI es cómo crear estructuras sociales que faciliten la función organizativa de intermediación del conocimiento. Por ello, el reto que aquí se confronta es el de cómo convertir información en conocimiento útil para usuarios específicos de dicho conocimiento. De esta forma, como administrar el conocimiento se ha convertido en un asunto importante que deben afrontar las organizaciones y dentro de éstas, en especial, las universidades, por lo cual se supone deberían centrarse en una investigación efectiva y de desarrollo y difusión del conocimiento. Pensando en esta situación, este libro propone importantes y oportunos lineamientos estratégicos de gestión del conocimiento tecnológico para el entorno en el cual se desenvuelven las universidades autónomas venezolanas en el momento del estudio. Esta investigación está dirigida a todo aquel interesado en conocer y/o hacer mejoras significativas al proceso de gestión del conocimiento tecnológico dentro de las universidades venezolanas, al mismo tiempo este puede ser un marco referencial para las universidades con características similares.
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