Adekwatnaq zabota w detstwe okazywaet mnogoobraznoe polozhitel'noe wliqnie na psihologicheskoe i ämocional'noe razwitie sub#ekta, poätomu wospitateli wystupaüt w roli agentow zaschity, obespechiwaüschih lübow' i bezopasnost' detej; naprotiw, neadekwatnaq ili nedostatochnaq zabota swqzana s wozmozhnym razwitiem psihopatologij w kratkosrochnoj, srednesrochnoj i dolgosrochnoj perspektiwe. Figura uchitelq priznaetsq kak zaschitnaq ili riskowannaq dlq razwitiq rebenka, poskol'ku on mozhet sposobstwowat' ustanowleniü nowyh i luchshih swqzej s rebenkom ili wliqt' na detonaciü problem, woznikaüschih u detej.
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