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GESCHICHTSKONZEPTIONEN VON SOZIALKUNDELEHRERN UND PÄDAGOGISCHE ORIENTIERUNGEN IM GESCHICHTSUNTERRICHT
5. Januar 2021
Verlag Unser Wissen
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SOCIAL STUDIES TEACHERS'' CONCEPTIONS OF HISTORY AND PEDAGOGICAL ORIENTATIONS TOWARD TEACHING HISTORY
3. März 2011
LAP Lambert Academic Publishing
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LAS CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES DE ESTUDIOS SOCIALES SOBRE LA HISTORIA Y LAS ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
5. Januar 2021
Ediciones Nuestro Conocimiento
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DE OPVATTINGEN VAN DE LERAREN SOCIALE WETENSCHAPPEN OVER GESCHIEDENIS EN DE PEDAGOGISCHE ORIËNTATIES VOOR HET ONDERWIJS VAN DE GESCHIEDENIS
5. Januar 2021
Uitgeverij Onze Kennis
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AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE ESTUDOS SOCIAIS SOBRE HISTÓRIA E AS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA
5. Januar 2021
Edições Nosso Conhecimento
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KONCEPCJE SOCJOLOGICZNE NAUCZYCIELI HISTORII I PEDAGOGICZNE KIERUNKI NAUCZANIA HISTORII
5. Januar 2021
Wydawnictwo Nasza Wiedza
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LA CONCEZIONE DELLA STORIA DA PARTE DEGLI INSEGNANTI DI STUDI SOCIALI E GLI ORIENTAMENTI PEDAGOGICI PER L'INSEGNAMENTO DELLA STORIA
5. Januar 2021
Edizioni Sapienza
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LES CONCEPTIONS DES PROFESSEURS D'ÉTUDES SOCIALES SUR L'HISTOIRE ET LES ORIENTATIONS PÉDAGOGIQUES POUR L'ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE
5. Januar 2021
Editions Notre Savoir
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20. Mai 2019
Scholar's Press
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Gebundenes Buch
2013
9. September 2012
Springer / Springer Netherlands
80030287,978-94-007-0722-1
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