32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Merak ve ögrenmenin dogas egitimin her zaman odag ndaki öncelikli konulardan birisi olmustur. Bireysel ögrenme durumlar nda daha kolayl kla ulas lan basar ya s n f ortamlar nda ayn düzeyde ulasmak zaman almakta ve daha zor olabilmektedir. Ancak, farkl yöntemlerle bu zorluklar as labilmektedir. Bu etkin yöntemlerin öncülerinden olan Tam Ögrenme Yöntemi, merakla baslayan ögrenmenin, ögrenci taraf ndan s n f ortam nda basar yla gerçeklestirilmesini hedeflemektedir. Bunun yan nda ulas lan ögrenme düzeyinin kal c l g n da amaçlamaktad r. Bu kitapta s n f ortam nda yüksek basar elde etmenin ve kal c…mehr

Produktbeschreibung
Merak ve ögrenmenin dogas egitimin her zaman odag ndaki öncelikli konulardan birisi olmustur. Bireysel ögrenme durumlar nda daha kolayl kla ulas lan basar ya s n f ortamlar nda ayn düzeyde ulasmak zaman almakta ve daha zor olabilmektedir. Ancak, farkl yöntemlerle bu zorluklar as labilmektedir. Bu etkin yöntemlerin öncülerinden olan Tam Ögrenme Yöntemi, merakla baslayan ögrenmenin, ögrenci taraf ndan s n f ortam nda basar yla gerçeklestirilmesini hedeflemektedir. Bunun yan nda ulas lan ögrenme düzeyinin kal c l g n da amaçlamaktad r. Bu kitapta s n f ortam nda yüksek basar elde etmenin ve kal c l g n saglaman n iki farkl yöntemi sunulmustur. Siz degerli ögretmen arkadaslar m n yararlanmas dilegiyle...
Autorenporträt
Yrd. Doç. Dr. Kamil Arif K¿rk¿çBöaziçi Üniversitesi Kimya Ö¿retmenli¿inden 1991¿de; Sosyal Bilimler Enstitüsü E¿itim Bilimleri bölümü E¿itim Programlar¿ ve Ö¿retim program¿ndan1994¿de mezun oldu. Doktora e¿itimini Marmara Üniversitesi Kimya E¿itiminde 2001¿de tamamlad¿. ¿stanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi E¿itim Fakültesinde çal¿¿maktad¿r.