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En este estudio encontraremos que el uso de la retroalimentación, aporta sustancialmente en la motivación que los estudiantes de preescolar deben tener para mejorar su desempeño académico y su proceso de formación dentro y fuera del aula y así puedan desarrollar experiencias de aprendizaje más significativas en cada dimensión del desarrollo, aportando a su proceso de aprendizaje, logrando retos, conocimientos y avances.

Produktbeschreibung
En este estudio encontraremos que el uso de la retroalimentación, aporta sustancialmente en la motivación que los estudiantes de preescolar deben tener para mejorar su desempeño académico y su proceso de formación dentro y fuera del aula y así puedan desarrollar experiencias de aprendizaje más significativas en cada dimensión del desarrollo, aportando a su proceso de aprendizaje, logrando retos, conocimientos y avances.
Autorenporträt
Magister en Educación, Licenciada en Educación Preescolar capaz de asumir de manera crítica y responsable sus conocimientos de los procesos educativos desde la pedagogía, la didáctica, y la investigación con acentuado componente científico y humanístico que responda a las necesidades e intereses de los niños y niñas.