Broschiertes Buch
Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen
12. November 2024
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Zentrale Ergebnisse, Entwicklungen über ein Jahrzehnt und mögliche Entwicklungsperspektiven
12. November 2024
Waxmann Verlag GmbH
Ähnliche Artikel
Broschiertes Buch
Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich
September 2020
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich
5. November 2019
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen im internationalen Vergleich
12. November 2024
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Dokumentation der Erhebungsinstrumente der zweiten Computer and Information Literacy Study
14. Juli 2021
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking
5. November 2019
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen
13. Juni 2016
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Dokumentation der Erhebungsinstrumente der International Computer and Information Literacy Study
5. Dezember 2018
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich
November 2014
Waxmann Verlag GmbH
Broschiertes Buch
Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland im Bundesländervergleich und im Trend seit 2017
14. April 2022
Waxmann Verlag GmbH
Ähnlichkeitssuche: Fact®Finder von OMIKRON
