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El presente libro se inscribe en el ámbito científico de la Lingüística Aplicada y en concreto en la adquisición de una lengua extranjera. Nuestra investigación pretende identificar y explorar los problemas a los que se enfrentan los aprendientes griegos de español en las diferentes fases de la adquisición del léxico. De tal manera, se analiza la producción lingüística escrita de aprendientes griegos de español de diferente nivel lingüístico localizando sus errores léxicos y aplicando el modelo de investigación del Análisis de Errores. Dicho análisis puede ayudarnos a observar la evolución de su competencia léxica conforme avanza su nivel lingüístico, también a averiguar el tipo de errores que caracteriza cada nivel lingüístico y finalmente los factores que causan la mayoría de las dificultades en cada nivel lingüístico.