Andere Kunden interessierten sich auch für
![Ponimanie prochitannogo i ego wliqnie na akademicheskuü uspewaemost']( "Ponimanie prochitannogo i ego wliqnie na akademicheskuü uspewaemost'")
Ponimanie prochitannogo i ego wliqnie na akademicheskuü uspewaemost'16,99 €![Medicinskie terminy grecheskogo, latinskogo qzykow i kommunikatiwnye strategii]( "Medicinskie terminy grecheskogo, latinskogo qzykow i kommunikatiwnye strategii")
Medicinskie terminy grecheskogo, latinskogo qzykow i kommunikatiwnye strategii13,99 €![Strategii sinhronnogo perewoda]( "Strategii sinhronnogo perewoda")
Strategii sinhronnogo perewoda13,99 €![Jeffektiwnye praktiki dlq razwitiq uchaschihsq urownq B2]( "Jeffektiwnye praktiki dlq razwitiq uchaschihsq urownq B2")
Jeffektiwnye praktiki dlq razwitiq uchaschihsq urownq B219,99 €![Strategii prepodawaniq literaturnyh disciplin w filiale PUP Taguig]( "Strategii prepodawaniq literaturnyh disciplin w filiale PUP Taguig")
Strategii prepodawaniq literaturnyh disciplin w filiale PUP Taguig13,99 €![Argumentatiwnye i ubeditel'nye strategii w reklamnom diskurse]( "Argumentatiwnye i ubeditel'nye strategii w reklamnom diskurse")
Argumentatiwnye i ubeditel'nye strategii w reklamnom diskurse23,99 €![Medicinskie terminy grecheskogo, latinskogo qzykow i strategii kommunikacii]( "Medicinskie terminy grecheskogo, latinskogo qzykow i strategii kommunikacii")
Medicinskie terminy grecheskogo, latinskogo qzykow i strategii kommunikacii18,99 €
Jeta kniga osnowana na rezul'tatah issledowaniq, prowedennogo w period s 2011 po 2015 god i poswqschennogo strategiqm ponimaniq prochitannogo s uchaschimisq 6-go klassa nachal'noj shkoly. Ona osnowana na äxperimental'nom psiholingwisticheskom issledowanii, prowedennom s gruppoj uchaschihsq iz Ibiramy, shtat Santa-Katarina, w forme seminara w 2014 godu w ramkah proekta rasshireniq, organizowannogo Federal'nym institutom Santa-Katariny. Tridcat' uchaschihsq 6-go klassa byli razdeleny na äxperimental'nuü gruppu (JeG) i kontrol'nuü gruppu (KG). Jexperiment sostoql iz treh ätapow: diagnostika, seminar i posttest. Diagnostika byla naprawlena na wyqwlenie chitatel'skogo profilq uchaschihsq, perechislenie ispol'zuemyh imi strategij chteniq i ih kompetentnosti w ponimanii prochitannogo. Seminar prohodil tol'ko s JeG i dlilsq w techenie desqti wstrech s ispol'zowaniem obuchaüschih uprazhnenij po chteniü, orientirowannyh na strategii obucheniq. Posle seminara byl proweden posttest, chtoby proanalizirowat', proizoshli li kakie-libo izmeneniq w kompetencii i ispol'zowanii strategij uchastnikami JeG i KG.