La metodologi a considero un ana lisis y estudio bibliogra fico de diferentes fuentes de informacio n respecto a la acreditacio n en Chile y modelos para organizar la informacio n, dando paso al disen o del tablero de comando del sistema y con e l, efectuar el seguimiento de los indicadores relevantes. Los principales resultados fueron la definicio n, organizacio n y disen o de una serie de indicadores generales y bases, de comportamiento y de resultado, los cuales se agruparon dentro de las nueve dimensiones generales definidas para el sistema y permitira n entregar asi la informacio n sobre como avanza la carrera en el tiempo de forma clara y oportuna.
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