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Texto que tem como objetivo identificar e analisar os fatores por parte da gestão que fazem com que tenha sucesso uma escola particular de Ensino Médio do Distrito Federal. Verificou-se que os alunos se sentem felizes na escola, pois a considera um espaço de diálogo, compreensão e de formação pessoal e profissional. Classificaram como muito bom o trabalho dos professores, da coordenação pedagógica e da direção e consideraram que a gestão da escola está sempre os apoiando nas suas necessidades. Os professores são bem qualificados para exercerem as suas funções, também gostam do trabalho da…mehr

Produktbeschreibung
Texto que tem como objetivo identificar e analisar os fatores por parte da gestão que fazem com que tenha sucesso uma escola particular de Ensino Médio do Distrito Federal. Verificou-se que os alunos se sentem felizes na escola, pois a considera um espaço de diálogo, compreensão e de formação pessoal e profissional. Classificaram como muito bom o trabalho dos professores, da coordenação pedagógica e da direção e consideraram que a gestão da escola está sempre os apoiando nas suas necessidades. Os professores são bem qualificados para exercerem as suas funções, também gostam do trabalho da gestão e consideram que ela os acompanha nas suas atividades pedagógicas, bem como na formação continuada, com sugestões de cursos e palestras desenvolvidos no decorrer do ano letivo.
Autorenporträt
Graduada em Pedagogia com habilitação em Administração Escolar. Mestre em Educação. Especialista em Avaliação Institucional do Ensino Superior e Especialista em Políticas Públicas com Ênfase em Gestão Governamental. Doutoranda em Educação. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília ¿ IFB.