Universidad y Redes Sociales - Nederr Donaire, Ingrid
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Sin duda, la dinámica interrelacionar actual destaca el carácter sistémico que tienen los diversos fenómenos asociados al ámbito social, cultural, educativo y organizacional, entre otros más, los cuales permiten dar cuenta a partir de la interacción de sus componentes, los procesos de génesis, regulación y transformación que se recrean en su configuración, a la par de la generación de una red de producciones que permanentemente repercute en las interrelaciones de cada devenir, percibiéndose como una gran trama de acción recursiva. Así, la Gestión de la Coexistencia Universidad - Redes Sociales…mehr

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Produktbeschreibung
Sin duda, la dinámica interrelacionar actual destaca el carácter sistémico que tienen los diversos fenómenos asociados al ámbito social, cultural, educativo y organizacional, entre otros más, los cuales permiten dar cuenta a partir de la interacción de sus componentes, los procesos de génesis, regulación y transformación que se recrean en su configuración, a la par de la generación de una red de producciones que permanentemente repercute en las interrelaciones de cada devenir, percibiéndose como una gran trama de acción recursiva. Así, la Gestión de la Coexistencia Universidad - Redes Sociales para la Inteligencia Colectiva, proporciona un recorrido teórico conformado por argumentos y circunstancias, que le confieren a esta obra servir de guía referencial y estratégica para todos los lectores interesados en las bases teóricas y prácticas para la compresión de entornos cognitivos abiertos y distribuidos. Igualmente, para los que buscan profundizar sobre la inteligencia colectiva, se presentan los fundamentos epistémicos, ontológicos y axiológicos que sostienen esta nueva visión. También constituye un eje referencial para la sistematización de experiencias en el ámbito universitario
Autorenporträt
Ingeniero Electricista. Especialista y Magister en Sistemas de Información. Dra. en Ciencias de la Educación y en Ciencias Gerenciales. Diplomado en Transformación Educativa y Complejidad. Línea Investigativa: TIC. Contextos Universitarios en Red. Gestión Distribuida del Conocimiento. Realidades Autopoiéticas Transcomplejas y Transculturización