Ibragim MAJGA

Integraciq kriticheskoj pedagogiki w prepodawanie anglijskogo qzyka w Segu

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Produktbeschreibung

Edinstwennyj sposob horosho wyuchit' chto-libo - äto rassuzhdat' ob ätom. Dlq ätogo ne suschestwuet korotkogo puti. Poätomu, esli uchitelq prosqt swoih uchenikow rassuzhdat' o soderzhanii urokow, oni sami dolzhny byt' gotowy k myslitel'noj deqtel'nosti, i u nih dolzhno byt' kristal'no qsnoe predstawlenie o tom, kak wyglqdit horoshee myshlenie i kak ego razwiwat'. Odnako problema zaklüchaetsq w tom, chto kriticheskoe myshlenie ne ochen' horosho izwestno bol'shinstwu pedagogow (Paul, 1995, 1997). Poätomu cel'ü dannogo issledowaniq bylo prodwizhenie kriticheskogo myshleniq w Mali. Dlq ätogo byl organizowan seminar. V proekte prinqli uchastie pqt' prepodawatelej EFL chastnyh srednih shkol. Plan issledowaniq zaklüchalsq w tom, chtoby zapolnit' anketu dlq uchitelej-uchastnikow i ponablüdat' za ih rabotoj w klasse w otnoshenii aktiwnogo obucheniq i instrukcij po kriticheskomu myshleniü do i posle seminara. Ozhidalos', chto k koncu proekta uchastniki budut luchshe osoznawat' neobhodimost' obucheniq kriticheskomu myshleniü i pooschrqt' uchaschihsq k bolee aktiwnoj roli w klasse.

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Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 68
• Erscheinungstermin: 22. Dezember 2021
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 119g
• ISBN-13: 9786204359861
• ISBN-10: 620435986X
• Artikelnr.: 63184468

Autorenporträt

Ibragim MAJGA - Uniwersitet Bamako, fakul'tet literatury i qzykoznaniq Mali.