12,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
payback
6 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

V rabote vydeleny osnovnye napravleniya, formy i indikatory obrazovatel'nogo razvitiya v uchebnyh zavedeniyah Velikobritanii. Rassmotreny teoreticheskie osnovy pokazatelej v obrazovanii, vyyavleny funkcii podrazdelenij obrazovatel'nogo razvitiya v uchebnyh zavedeniyah. Otmechena rol' Dekady OON "Obrazovanie dlya ustojchivogo razvitiya" (2005-2014gg.) v sovershenstvovanii podhodov k vyyavleniju pokazatelej. Predpolagaetsya, chto pokazateli obrazovatel'nogo razvitiya v Velikobritanii mogut rassmatrivat'sya kak metodologicheskaya osnova vzaimodejstviya uchastnikov v ramkah mezhdunarodnyh programm…mehr

Produktbeschreibung
V rabote vydeleny osnovnye napravleniya, formy i indikatory obrazovatel'nogo razvitiya v uchebnyh zavedeniyah Velikobritanii. Rassmotreny teoreticheskie osnovy pokazatelej v obrazovanii, vyyavleny funkcii podrazdelenij obrazovatel'nogo razvitiya v uchebnyh zavedeniyah. Otmechena rol' Dekady OON "Obrazovanie dlya ustojchivogo razvitiya" (2005-2014gg.) v sovershenstvovanii podhodov k vyyavleniju pokazatelej. Predpolagaetsya, chto pokazateli obrazovatel'nogo razvitiya v Velikobritanii mogut rassmatrivat'sya kak metodologicheskaya osnova vzaimodejstviya uchastnikov v ramkah mezhdunarodnyh programm ocenki rezul'tatov v obrazovanii. Pokazano razvitie podhodov k vyyavleniju pokazatelej rezul'tatov obucheniya v Britanskih shkolah. Otmechena napravlennost' razrabatyvaemyh v Britanii kriteriev na usilenie processov demokratizacii vnutri obrazovatel'nyh organizacij. Rabota adresovana rabotnikam organov upravleniya obrazovaniem i rukovoditelyam obrazovatel'nyh uchrezhdenij, a takzhe vsem licam, interesujushhimsya problemami ocenki kachestva obrazovatel'nogo razvitiya.
Autorenporträt
Kurdümowa I. M., d.p.n., w.n.s. Instituta strategii razwitiq obrazowaniq Rossijskoj akademii obrazowaniq, g. Moskwa. Oblast' issledowaniq ¿ modernizaciq obrazowaniq za rubezhom, demokratizaciq uprawleniq obrazowaniem (Velikobritaniq, strany ES).