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El libro pretende que en la relación escuela- familia se logre una lógica integradora entre el proceso de enseñanza - aprendizaje de la Pedagogía Especial y proceso de preparación de las familias con hijos e hijas adolescentes retrasados mentales en materia de educación sexual. Sintetizando este libro es un Manual de procedimientos de orientación familiar para la educación sexual de los adolescentes con retraso mental en el segundo ciclo.