João Leandro Cássio de Oliveira, Claudio Pinto Nunes

Análise da Qualificação Docente: O Caso do IFNMG/ALMENARA

Um estudo da gestão dos programas de qualificação docente do IFNMG pela perspectiva dos próprios professores.

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Produktbeschreibung

O objeto central deste trabalho é a política de qualificação docente nos Institutos Federais. Trata-se de um estudo de caso desenvolvido no campus do IFNMG localizado na cidade de Almenara ¿ MG, o qual objetiva compreender a política de qualificação docente pela perspectiva do professor. Como pressupostos metodológicos de pesquisa, o trabalho está baseado na Epistemologia Qualitativa de Rey (2012) e como aporte metodológico utilizamos a Conversa Interativo-provocativa de Nunes (2011). Especificamente buscamos: analisar como esta qualificação traz contribuições para carreira do professor, assim como para o campus; verificar como o programa se efetiva do ponto de vista dos sujeitos envolvidos; descrever a experiência docente no processo de interiorização do ensino federal brasileiro; discutir a importância do investimento em qualificação docente.

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Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas / Novas Edições Acadêmicas
• Seitenzahl: 104
• Erscheinungstermin: 9. September 2017
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 173g
• ISBN-13: 9786202409506
• ISBN-10: 6202409509
• Artikelnr.: 49348967

Autorenporträt

João Leandro Cássio de Oliveira é formado em Ciências Contábeis (Universidade Federal de Viçosa). Mestre em Educação (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia). Membro do Grupo de Pesquisa sobre Didática, Formação e Trabalho Docente. Doutorando em Inovação Tecnológica pela UFMG. Professor Efetivo do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.