Harald Eichelberger, Christian Stary, Christian Laner, Harald Angerer, John Bronkhorst, Henning Günther, Edgar Hungs, Renate Kock, Wolf Dieter Kohlberg, Georges Kuppens

Unterrichtsentwicklung via eLearning (eBook, PDF)

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Das Buch enthält zahlreiche Beispiele virtuellen Lernens zur professionellen Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern. Es dokumentiert europäische Projekte und deren Ergebnisse zur Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung in Europa zu den aktuellen Weiterbildungsmöglichkeiten via eLearning. Das Buch richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die sich als Anwender oder Entwickler mit eLearning beschäftigen.

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Produktdetails

• Verlag: De Gruyter
• Seitenzahl: 208
• Erscheinungstermin: 1. Oktober 2010
• Deutsch
• ISBN-13: 9783486704754
• Artikelnr.: 44765031

Autorenporträt

Harald Eichelberger (Pädagogische Hochschule, Wien) ist Professor für Erziehungswissenschaften und Unterrichtswissenschaften an der Pädagogischen Hochschule in Wien. Ausbildung zum Montessori-Pädagogen in Wien, Tätigkeit als Montessori-Ausbildner und Betreuer von Schulversuchen zur Aktualisierung der Reformpädagogik im Regelschulwesen; Initiator des Symposiums "Lebendige Reformpädagogik" im Oktober 1996; einschlägige Publikationen zu den Themen: Didaktik der Montessori-Pädagogik, Schulentwicklung auf der Grundlage der Reformpädagogik, Daltonplan-Pädagogik, Jenaplan-Pädagogik und Freinet-Pädagogik. Universitätslektor der University of Derby und der Universität Osnabrück. Fachliche und organisatorische Mitarbeit an EUProjekten und Leitung von EU-Projekten zur Curriculumentwicklung und zur Lehrerbildung und Lehrerfortbildung.

Inhaltsangabe

1;1 Vorwort;6
2;Inhalt;8
3;2 Als die ReformpädagogInnen mobil wurden und ins Netz gingen?;14
4;3 Unterrichtsentwicklung in mathetisch begründeten eLearning-Umgebungen;24
5;4 Die Entwicklung des eLearnings;38
6;5 Lehren und Lernen in weltgesellschaftlichen Zusammenhängen;58
7;6 Mathetik - Learning by "Order from noise";76
8;7 Europäische Kooperation - von der Reformpädagogik zur Mathetik;94
9;8 Lernen im Sinne von Eigenkonstruktion mit didaktisch strukturierten Lernplattformen;100
10;9 "internet(t)e" Unterrichtsentwicklung;110
11;10 Beispiele gelungener Unterrichtsentwicklung;148
12;11 Die virtuelle Schreibwerkstatt;164
13;12 Individueller Wissenserwerb in der Lehrerbildung;180
14;13 Abbildungen;206
15;14 Autoren;208