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  • Format: PDF

Depuis plusieurs decennies, les parcours scolaires, d'insertion professionnelle et de vie tendent a se complexifier, si bien que la question de l'orientation des jeunes devient saillante et souleve des defis inedits. Les choix d'orientation resultent en effet d'une articulation complexe, parfois contrastee, entre influences contextuelles et questionnements d'ordre individuel. D'emblee, tant les institutions scolaires que le marche du travail cadrent et canalisent la maniere dont les jeunes se developpent et font leurs choix de carriere. En meme temps, ces choix emanent de leurs representations…mehr

  • Geräte: PC
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Produktbeschreibung
Depuis plusieurs decennies, les parcours scolaires, d'insertion professionnelle et de vie tendent a se complexifier, si bien que la question de l'orientation des jeunes devient saillante et souleve des defis inedits. Les choix d'orientation resultent en effet d'une articulation complexe, parfois contrastee, entre influences contextuelles et questionnements d'ordre individuel. D'emblee, tant les institutions scolaires que le marche du travail cadrent et canalisent la maniere dont les jeunes se developpent et font leurs choix de carriere. En meme temps, ces choix emanent de leurs representations et anticipations de soi, autrement dit de la maniere dont les jeunes construisent, ou tentent de construire, leur identite. Les contributions du present ouvrage, divise en deux parties, decortiquent cette tension entre influences contextuelles et agir individuel. Il est ainsi possible de mieux saisir plusieurs des enjeux, des processus et des moments cles qui marquent l'orientation et les parcours des jeunes. Dans la premiere partie, il est question des parcours scolaires, c'est-a-dire du cheminement et des choix des jeunes a l'interieur meme et a differents paliers du systeme educatif. La deuxieme partie est ensuite consacree au passage du monde scolaire au monde du travail - assimile parfois au monde adulte - c'est-a-dire a leurs parcours d'insertion socioprofessionnelle.

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