Andere Kunden interessierten sich auch für
![Kraewedcheskij podhod k äkologicheskomu obrazowaniü na üge Ukrainy]( "Kraewedcheskij podhod k äkologicheskomu obrazowaniü na üge Ukrainy")
Kraewedcheskij podhod k äkologicheskomu obrazowaniü na üge Ukrainy22,99 €![EDA - Analiz dannyh ob obrazowanii Nowyj podhod]( "EDA - Analiz dannyh ob obrazowanii Nowyj podhod")
EDA - Analiz dannyh ob obrazowanii Nowyj podhod16,99 €![Podhod "e;Hajku"e; dlq ideal'nogo uroka literatury EFL wo V'etname]( "Podhod "e;Hajku"e; dlq ideal'nogo uroka literatury EFL wo V'etname")
Podhod "e;Hajku"e; dlq ideal'nogo uroka literatury EFL wo V'etname13,99 €![Gorodskie tancy - wozmozhnyj podhod]( "Gorodskie tancy - wozmozhnyj podhod")
Gorodskie tancy - wozmozhnyj podhod18,99 €![Associirowanie arhaicheskih nauchnyh otkrytij s sowremennymi nauchnymi otkrytiqmi]( "Associirowanie arhaicheskih nauchnyh otkrytij s sowremennymi nauchnymi otkrytiqmi")
Associirowanie arhaicheskih nauchnyh otkrytij s sowremennymi nauchnymi otkrytiqmi13,99 €![Podhod CLIL i sowmestnoe prepodawanie:]( "Podhod CLIL i sowmestnoe prepodawanie:")
Podhod CLIL i sowmestnoe prepodawanie:16,99 €![Podhod k rekomendacii web-stranicy s ispol'zowaniem wzweshennyh posledowatel'nyh shablonow]( "Podhod k rekomendacii web-stranicy s ispol'zowaniem wzweshennyh posledowatel'nyh shablonow")
Podhod k rekomendacii web-stranicy s ispol'zowaniem wzweshennyh posledowatel'nyh shablonow23,99 €
![Podhod "e;Hajku"e; dlq ideal'nogo uroka literatury EFL wo V'etname](https://bilder.buecher.de/produkte/64/64232/64232834m.jpg "Podhod "e;Hajku"e; dlq ideal'nogo uroka literatury EFL wo V'etname")
Otrazhenie - äto uniwersal'noe ponqtie, ispol'zuemoe dlq harakteristiki lichnosti cheloweka wo wseh sferah ego zhizni. Poätomu k ego izucheniü proqwlqüt interes specialisty iz takih oblastej znanij o cheloweke, kak filosofiq, metodologiq, psihologiq, sociologiq, pedagogika i dr. V knige wkratce predstawleny koncepcii pqti izwestnyh awtorow HH weka, idei kotoryh aktual'ny i segodnq: Dzhon D'üi, Lew Vygotskij, Vladimir Lefewr, Georgij Shhedrowickij, Donal'd Shön. Awtor daet otwety na sleduüschie woprosy: V kakom kontexte razwiwalis' predstawleniq ätih awtorow ob ätom mental'nom fenomene? Kak ih ucheniki i posledowateli obogaschali i razwiwali idei reflexii w sfere obrazowaniq? Mozhno li integrirowat' razlichnye predstawleniq o reflexii i otrazit' ih w edinoj pedagogicheskoj modeli (reflexiwnyj podhod), kotoraq mogla by posluzhit' otprawnoj tochkoj dlq realizacii reflexiwnoj pedagogicheskoj praktiki? Opisanie reflexiwnogo podhoda k obrazowaniü mozhno rassmatriwat' kak prizyw k drugim awtoram postroit' pedagogicheskuü model' reflexiwnoj pedagogicheskoj praktiki sowmestno s awtorom nastoqschej knigi.