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Esta investigación, utilizando metodologías cuantitativas y cualitativas, dentro del marco de colaboración con la Consejería de Gobernación de la Junta de Andalucía, en el contexto de la SUBVENCIÓN PARA PROGRAMAS E INFRAESTRUCTURAS DESTINADOS AL ARRAIGO, LA INSERCIÓN Y LA PROMOCIÓN SOCIAL DE PERSONAS INMIGRANTES EN EL ÁMBITO DE LAS COMPETENCIAS DE LA DG. DE COORDINACIÓN DE POLÍTICAS MIGRATORIAS, ha buscado estudiar cómo la inmigración se convierte en el objeto de intervención de los profesionales de la intervención social y del Trabajo Social; analizar los elementos que determinan las claves con las que los profesionales sociales desarrollan su intervención profesional con inmigrantes; valorar las diferencias que ejercen la diversidad cultural en el desarrollo de la acción de ayuda profesional, señalando los ámbitos y campos potencialmente más conflictivos; medir el grado de sensibilidad intercultural que muestran los profesionales sociales que realizan su labor profesional con inmigrantes; identificar los contenidos formativos fundamentales que pueden contribuir al desarrollo del trabajo social y otras disciplinas universitarias en clave intercultural.